学生家庭作业,家长该不该总是按照老师要求签字?
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![赵杰](https://public.zaoge.com/wwwroot/202203/29/op_1830356242dfcb2faf9.png)
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学生家庭作业要不要家长签字主要看孩子的学习习惯好不好。
若每次都能认真,整齐的书写作业,家长只需要不定期抽察一下;若学生经常不认真写作业,错误满篇,家长也不一定懂,家长签了字也没用,还不如不签,这样的学生就不是上学的类型;若学生需要逼一下就认真学,成绩也上升了,反之,不逼就不好好学的就需要家在严格监控,培养孩子的良好学习习惯为主。
![吴佳鑫](https://public.zaoge.com/wwwroot/202203/29/op_1751186242d696780e9.png)
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对于这个问题,其实我可以转化为:孩子的学习是否只是学校的事情?下面简单说说我的看法!
第一,孩子的学习受三大方面影响
这三大方面,包括孩子本身、家庭教育和学校教育,对于不同的孩子或者孩子的不同阶段,三者所起到的作用不一定一模一样,但,三者是缺一不可的!比如孩子的意志力、专注力,这些得在孩子就读小学之前,就已经培养成功!显然,培育者当然是孩子的父母!只有当家庭教育打好底,学校教育才能为其铺设未来的道路!
第二,如何看待“孩子的学习是老师的工作”这种说法?
这种说法具有一定的合理性,难不成孩子的学习不是老师的工作吗?什么是学校教育?学校是把孩子集中起来进行教育的机构!学校教育具有专业性,可以指导孩子学习专业知识。而老师的本职工作就是教育孩子!可假如把这观点极端化,认为孩子学习只是老师的工作,就大错特错了!我不打算说服这种家长,毕竟就算孩子培养差了,我也最多对着他三年,而父母可是对着他一辈子!
总之,对于学生,我是尽力而为。可我不是神,对于救不了的学生,我是不会浪费过多精力去救他的!
![李杨智卿](https://public.zaoge.com/wwwroot/202203/18/op_1215576234077d48ad2.png)
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家长应该签字,而且签字还应该签出水平,尤其是应该有对孩子鼓励的话!
家长在作业本上签字是学校教育与家庭教育的无缝对接。
学生在学校里,教师指导学习,学生互相帮助,学生积极性很高。孩子回家,尤其是小学生,回家玩手机、看电视、打游戏,玩得“忘乎所以”。这个时候加强管理,就达到无缝对接,避免了5+2=0的现象,避免了“放学真空”的现象。
家长签字可以对孩子以鼓励,让孩子的偶然行为固化为良好习惯。
孩子回家写作业,如果写得很好,家长鼓励一下,孩子的积极性更高,明天会写得更好。这样一天又一天,孩子就养成了良好的学习习惯,终身受益。“你真棒”“写得很好”“很认真”。
综上所述,家长在家庭作业签字,是陪伴;是督促;是行为习惯的培养;是孩子走向成功的基础和保障!
![李欣阳](https://public.zaoge.com/wwwroot/202208/03/op_15053562ea1e3feb59b.png)
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我认为家长应该签字,签字并不只是为了让家长检查孩子作业的正确度,还有就是检查孩子有没有完成作业。我孩子的作业每天我都要检查签字,有一次孩子一个字的笔顺写错了,我没有检查出来,第二天老师批改时就直接打了X号,所以认真负责的老师不会以家长检查完了就完了,老师还要认真批改的
![王全蓉](https://public.zaoge.com/wwwroot/202203/18/op_144136623429a011834.png)
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如果只是单纯的签个字,简单看一下孩子的作业,比如字写的如何,我认为可取。倘若压给家长的任务过重,就不好了。
如果有人认为教孩子是老师的任务,这话没错,但教育孩子不仅仅是老师对任务。
如果你固执的认为“签个字都不应该”,那你就将自己完全处于与教师甚至孩子的对立面了,最终伤害的是孩子。
如果你比这更顽固,认为学生就是学生,老师就是老师,家长就是家长,那么你完全有理由拒绝一切“额外”的要求,因为你只是把孩子当成了学生。那么老师也完全有理由请你闭嘴:不要对教育指手画脚。
![郝景琦](https://public.zaoge.com/wwwroot/202207/15/op_14011362d102a9c25e7.png)
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我会签字。如果有空,我还会检查,有错误,我会和孩子一起研究。我觉得,作为家长,这是我能做的,也是我应该做的,至少现在如此。未来也许有一天,我在学业上帮不了她任何东西,甚至她也不想我在旁边陪着。那我就默默走开,但至少希望,留给她一些好习惯。
![胡佳伟](https://public.zaoge.com/wwwroot/202203/29/op_1709506242ccde18e93.png)
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我觉得家长有必要在孩子的作业本上签字。可能对于很多家长而言,确实是一件难做的事,甚至也有家长不想签字。原因很简单,首先是一些家长文化程度不高,辅导不了孩子的学习,要是贸然在孩子的作业上签了字,如果孩子的错误过多,会让老师生气,他们希望不签字最好;再就是一些家长整天忙于上班,甚至加班,他们没有太多时间,光是签个字倒简单,但必须要检查,并让孩子改错,可家长们没有太多时间,往往来不及给孩子签字,同时还整天牵挂于心,有些时候等家长下班回家孩子已经入睡,这样的签字就失去了意义,因此,他们也不希望签字;再就是有些家长在管理孩子的过程中过于懒散,听之任之,这样不负责任的家长大有人在,当然,他们最不愿意在孩子的作业本上签字。
这三种情况的家长,前两种家长是值得肯定的,至少他们对孩子是很负责的,只不过处于各种原因和限制,实在无法做到签字,或者无法做到更好地辅导孩子。第三种情况的家长就不值得肯定了。而老师要求家长签字也是针对类似不负责,让孩子自生自灭,不管不问的家长才做出这样的安排。光是针对一部分家长要求签字,老师也做不出来。同时老师也考虑到每个孩子都是需要管理的,如果管理不到位,有疏忽都会造成孩子的学习出现问题。于是要求全部签字也是合情合理的。
其实,家长在孩子的作业本上签字有很多好处,简单说表现在以下几方面:一是让孩子每天按时完成作业,养成良好的习惯;二是让孩子及时发现错误,及时改正错误;三是孩子写完作业家长在签字既是一种陪伴,也是负责任的表现。
总之,孩子是自己的,孩子的学习是家庭的重要组成部分,我们没有不可推卸的责任,孩子的未来需要老师、家长和学生共同实现。哪一个环节出现问题都可能影响孩子的一生。当然,每个家庭有每个家庭的不同,即便是困难重重我们也尽力克服,为了孩子,即便是做出更大的牺牲也是值得的。
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![朱平](https://public.zaoge.com/wwwroot/202203/18/op_154634623438dae7ab0.png)
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该签字。
新课是学校里老师教的,而作业大多是在家庭完成的,父母有监督、辅导的义务,起码都看看孩子写得字怎么样,工整不工整,有没有一个端正的态度。
看完这些后,顺便就把字给签了。
目前,很多父母把教育孩子的大任全部交给学校,是不对的;孩子学不好,品行不好把责任推给学校的想法也是错误的。
孩子在学校只有7个小时,在家呆17个小时,所以孩子的品行、性格、学习大部分需要父母来帮助完成,签个字儿又能算什么呢?
是不是啊?
![谢文豪](https://public.zaoge.com/wwwroot/202207/15/op_16592662d12c6ea34fb.png)
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家长给学生作业签字,说到底是对自己的孩子负责,不要以为是老师或者学校强加给自己的事情。给学生作业签字,一方面可以自己监督孩子写作业的实际情况,也可以了解孩子当日在学校的知识掌握情况,也好随时补救知识漏洞;另一方面可以配合老师的工作,督促孩子完成相应的作业,巩固所学知识,这是双赢的事情。尤其是小学生,家长更应该做好配合。
![唐梦](https://public.zaoge.com/wwwroot/202203/29/op_1827236242df0b6f987.png)
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必须明确一点,家长给学生作业签字不等于家长批阅作业,不能代替教师完成批阅作业这一应尽的责任。在这一前提下,家长给作业签字利大于弊。
一、家长签字不能代替教师批阅作业。
批阅作业是教师的责任,而家长既无此责任,有的也无此能力。有的有此能力,也不见得有此时间和精力。社会有分工,术业有专攻。现代社会是高度分工的社会,家长们在各行各业工作。过多代替教师批阅作业,就会影响他们在本职工作上尽心尽力。再说现在的中小学课程,就是拥有大学文凭的家长也未必都能回答得对。即使能解答,每科每题做出正确答案,工作别干了!
二、家长给作业签字好处多多
一是有的孩子抄袭作业应付老师,家长签字的意义之一在于证明“是ta自己做哒,特此证明”。当然实在不会做,用作业帮答题君扫一扫参考一下答案,看懂了会做了,也算独立完成作业。即使老师、家长解题,不也经常这样干吗?为啥只许州官放火,不许百姓点灯?二是加强亲子互动。学习需要点气氛,小一点的孩子自控力差,一个人孤零零写作业,时间一久就坚持不了了。家长默默在旁边做别的事,一会签一门作业,学习过程就有了变化,有了气氛,不那么枯燥乏味了。三是及时鼓励,肯定TA字写得整齐啊,又得到老师评的A或者A+啊,比上次进步啊,做错的题目都已经修改了啊,等等,就会给子女的学习提供源源不断的正强化。
三、家长给作业签字有禁忌
一忌不要火冒三丈,让孩子见父母签字,“伴君如伴虎”。二忌不要越俎代庖,轻易替孩子解答作业难题,让他们形成对家长在作业上的依赖之心。老子讲“为而弗恃”,就是要人受教育者自己去做,不要形成对教育者的依赖性。三是即使给TA讲解,也是点到为止,“开而弗达”(《学记》) ,不要给TA讲最终答案,要让TA觉得是自己得出的答案。这就是“功成弗居”(《道德经》第二章)。喜欢听我瞎掰孔孟老庄教育思想的家长,给个关注(づ ●─● )づ。
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