做好管理需要学习哪方面的知识？

管理者应具备的六大能力 ：

1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。

2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。

3、　规划与统整能力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。

4、决策与执行能力。在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。

5、培训能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。

6、统驭能力。有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。

直接回答主题：作为管理者首先应该需要真在的理解，什么管理？管什么？和理什么？

首先我们理解管理的真在含义：

管什么？ 管自己。

理什么？理头绪。

意思就是说：在管理别人之前，先管好自己，理清事务的双面利弊，才能有效的谈管理。

什么是事务的双面利弊？举个例子：如：做是一面，为什么做？不做又是一面，为什么不做？这种双面的利弊决定了一位管理者的权威与对事务的平衡分析能力。

懂的双面利弊的管理者才是一位优秀的管理者。

那么管理者需要学习哪方面知识呢？我把它总结了5条。

第一：需要学习人性，因为管理的本质就是管理人性。

第二：需要学习分辨，因为管理的核心就是在于分辨认知。

第三：需要学习权衡，因为管理的魅力在于权利平衡。

第四：需要学习担当，因为管理的价值在于责任。

第五：需要学习授权，因为管理的目的在于放权。

管理是门实践的学科，大学里是教不出卓越的管理者。但在学习心理学、哲学、人力资源、管理等学科，结合实际，不断的反思和参考别人好的做法，可以事半功倍。